前天，高中學生傳來簡訊說:「老師，太扯了!直接猜中題目。」
最近剛設計的2359作文法，裡面的故事食物九宮格，我帶著學生寫屬於他們的食物故事。其實在高中選文中，就有很具代表性的文章，那就是徐國能教授的〈第九味〉，從食物之味寫人生之況味。此外林文月的《飲膳札記》，也是一本經典的飲食文學作品，而我自己最喜歡的則是蔣勳老師《美的覺醒》，這本書以眼耳鼻舌身為綱，深入探討生活中的五感美學，其中舌的章節，便有很細膩的文字去寫味蕾的記憶。
四年前，雄女的學生比完校內語文競賽，傳來簡訊說：「老師，太扯了！我看到題目都起雞皮疙瘩了......」
那一次語文競賽出的題目是：〈鑰匙〉。在比賽前我出了十個題目給學生練習，請他在家裡把十個題目做成籤，隨機抽一個，計時八十分鐘，練習時務必要寫結構表，就在比賽前一天，我們就坐在他家大樓的會客廳，叮嚀要注意的細節，我特別拿起了他寫〈鑰匙〉的那一張結構表，突然靈感湧現，講了快半小時，沒想到隔天比賽，他看到比賽的題目就是〈鑰匙〉，一比完迫不及待跟我報佳音，那一次是她首次參賽，雖然只拿了第五名，但也算是一個小小的鼓勵與肯定。
三年前，學生在考完學測作文的當天，立刻傳簡訊給我說：「老師太扯了！那題目就是你出的那一個的同義詞啊！我把範文的例子全用上了。」那一年國寫測驗考的是〈溫暖的心〉，我讓孩子練習的題目是〈陽光照不到的地方〉，他把馬拉拉、劉安婷、還有凱薩琳蚊帳村的例子全用上了，那一題她拿到二十分，A的成績，認真努力的她順利地申請上心中的第一志願。同年九位高三生，有兩位十五級分，三位十四級分，一位十三級分，兩位十二級分，還有一個天才考十一級分，我很感恩我的孩子都盡力了，也很幸運地考出了能選擇好學校的成績。
十四年前，我第一次參加全國語文競賽，我其實很晚才有機會去全國參賽，當時我自己出題目給自己寫，練習了很多篇，在我要比賽的當天，書法組的同學跟我借了文章去練字，那篇是〈讀書與明理〉，就在比賽前半小時，他回來還我，我就無聊又看了一遍那篇文章，結果，你知道發生什麼事嗎？沒錯！那一年教育大學組的題目就是「讀書與明理」，幸運的我，拿了第一座全國賽的獎杯。
十八年前，我第一次參加高雄市語文競賽，當時我們的老師只叫我們自己出題目給自己寫，也沒有成果集可以看，我壓根不知道得獎的作品，到底長什麼樣子，於是我還是自己玩自己的，憑直覺亂寫一通，其中有一個題目，我特別喜歡，那就是〈樂觀與悲觀〉，苦悶的高中生活，我最喜歡的書居然是毛姆的《人性枷鎖》，還有尼采《悲劇的誕生》（現在想來覺得當年自己真的好苦悶啊！哈哈），結果那一年高雄市語文競賽作文高中組的題目，就是〈樂觀與悲觀〉，當我看到題目時，我樂翻了！心想這一次沒有第一肯定也有第三，但就是因為我太樂了，居然發生了悲劇，就是我寫了一個讓人笑破肚皮的錯誤例子，我竟然寫發明飛機的是--富蘭克林，富蘭克林，我居然寫富蘭克林，當下還覺得這麼棒的名字都被我搬進作文了！我真的是太棒了！結果事後學校老師問我，你寫啥例子啊？我說了一堆之後突然說出：「發明飛機的富蘭克林。」他問：「發明飛機是富蘭克林？」我突然有種被雷打到的感覺，天哪！我已經寫了一個爛例子發明飛機，是萊特兄弟啊！！（但我自己寫的當下完全不覺得哪裡怪。）我用我的比賽演繹了〈喜劇與悲劇〉。
我買樂透從來都不會中，還有一次蠢到買了一張樂透，那張紙上頭有五注，我竟然每張紙各畫了一個數字，滿懷期待給店員，他睥睨的問我：「小姐你到底要買幾注？」我說：「一注啊！五十元！」那你怎麼畫五格？（天哪！我好蠢啊！不但沒有偏財運還蠢到樂透店去了！）
下次有要買樂透最好不要找我一起買，但猜題目歡迎找我一起來！
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